Die Digitalisierung verändert Studium und Lehre grundlegend. Digitale Lernplattformen, hybride Lehrformate und der Einsatz von Künstlicher Intelligenz eröffnen neue Möglichkeiten für personalisiertes, flexibles und interaktives Lernen. Gleichzeitig stellt der Umgang mit KI Hochschulen vor neue didaktische, ethische und prüfungsbezogene Herausforderungen. Das Themenfeld ist zentral, um Studierende auf eine zunehmend digitalisierte Arbeits- und Lebenswelt vorzubereiten und innovative Lehrkonzepte zu entwickeln.